Nastavnici zaječarske Gimnazije predstavili su rad „Primena elemenata igre u nastavi u cilju podrške učenicima” na petoj međunarodnoj naučno-stručnoj konferenciji “Saradnja u cilju podrške darovitim učenicima”.
Rad gimnazijskih profesora nastao je iz dva projekta podržanih u okviru ERASMUS poziva: „From game to STEM“ i „Ecological footprint: Think, Choose, Reduce“, čiji su autori: Mladen Šljivović, Dragana Sekulić Pilipović, Nataša Stanojević i Srđan Stanojević.
Konferenciju je organizovala MENSA Srbije sa ciljem razmene iskustava u radu s darovitim učenicima.
